本文目录
5S活动最早是从日本丰田公司的现场管理实践中总结出来的，具体指整理、整顿、清扫、清洁和素养,因其罗马拼写的第一个字母都是s，所以简称为“5S”。宿舍的管理因其学生人数的众多、生活习惯不同、综合素质高低不等而成为学校日常管理的一个难点，为了保证学生有一个干净、整洁、舒适的学习生活环境，管理学院将“5S”活动引入到学院学生宿舍的管理中，以宿舍作为学院实施养成教育的切入点和着力点，旨在让每一位学生都养成良好的习惯。“5S”法中，整理就是让学生每天常用的物品都物归原处，摆放整齐；整顿就是将最近不用的物品收藏起来；清扫是动作；清洁是动作产生的结果；所有的加起来，就是一个人的素养。学院从点滴处做起，从细微处入手，制定领导小组和具体实施方案。同时倡导学生关注学校的前途，维护大学生的声誉，为学校的发展和迎平促建贡献力量。开展“5S”活动，有利于把抽象的理念同日常管理结合起来，加强基础文明教育，营造整洁优美生活环境。实践证明，将“5S”引入学生宿舍管理，切实可行，效果显著。
同化是两个音相互作用，导致最后产生另外一个音的现象，这样可以使句子显得更流畅。
1、/s/+/j/→/ʃ/如：this year等
(2)I’m not gonna lose you again.
3、/t/+/j/→/ʧ/如：congratulation、last year等
4、/d/+/j/→/ʤ/如：education等
早期英语中的词形或发音正是由于同化过程转化而来,另有一些词的发音则在语境中发生变化,或与其他邻近发音合并产生新的音。
1、浊辅音变清或清辅音变浊。如： newspaper[5nju:s9peip[]里news的s原来发浊辅音[z]，受paper[5peip[]里 [P]的影响，读成清辅音[s]。
2、辅音[t]，[d]后面跟有半元音[j]音，常同化为[tF]，[dV]。如：natural [5nAtF[r[l] soldier [5s[UldV[ ]the Soviet Union [T[5s[Uviet5ju:nj[n]→[T[5s[UvietFu:nj[n] last year [5lB:st 5ji[]→ [5lB:stFi[]would you [5wud jU:]→ [5wudVU:]
3、辅音的唇形有时发生变化。如：question[5kwestF[n]里辅音[k]受[w]的影响变为圆唇。
